Enseignement technique : la transformation de l’ENPT en école nationale du numérique au cœur d’un atelier

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L’école nationale des postes et télécommunications (ENPT) va devenir une école nationale du numérique. C’est dans cette optique que le ministère de l’enseignement technique, de la formation professionnelle et de l’emploi en partenariat avec celui des postes, des télécommunications et de l’économie numérique, le secteur privé et les partenaires techniques et financiers du secteur de l’éducation sont réunis autour d’un atelier de cadrage pour discuter de la transformation de l’ENPT en une école nationale du numérique.
Cette transformation vise à adapter la formation aux nouvelles technologies du numérique.

Prenant la parole, Hamidou Diallo, le directeur national du numérique dans l’enseignement technique, de la formation professionnelle et de l’emploi indique que l’audit et l’analyse des programmes actuels de l’ENPT ont prouvé qu’il était temps de revoir le modèle de l’ENPT, de revoir les programmes et l’approche pédagogique.


Il souligne que : « avec la direction de l’école, le service d’élaboration des programmes, nous allons revoir les programmes actuels en les adaptant au contexte du marché de l’emploi. De nouveaux programmes de formation seront déployés. Ces programmes seront construits sur l’approche APC, approche par compétence. Il y aura également une réflexion pour la mise en place de formations certifiantes. Après ces trois jours d’atelier, une commission composée des membres du service d’élaboration des programmes, de la direction de l’école nationale des postes et télécommunications, de la direction nationale de l’enseignement technique, de la direction nationale du numérique et des professionnels du numérique se retrouveront pour travailler sur les futurs modules de formation basés sur les propositions qui sortiront de cet atelier ».

Au nom des partenaires techniques et financiers, Hassimiou Diallo de l’AFD a salué l’initiative et a félicité le gouvernement guinéen pour avoir inscrit la question numérique dans son programme et dans ses orientations.
Il a réitéré l’engagement des partenaires techniques et financiers à la mobilisation des ressources nécessaires pour la transformation numérique en Guinée.

Hassimiou Diallo, représentant des PTF


« L’Unicef et l’agence française de développement (AFD), contributeurs aux fonds communs et l’ensemble des partenaires techniques et financiers, que ce soit la GIZ, le PNUD et tous les acteurs qui sont au quotidien dans cette dynamique expriment solennellement leur engagement à travers le ministère de l’enseignement technique, de la formation professionnelle et de l’emploi pour promouvoir cette transformation numérique pour la république de Guinée, en contribuant à la mobilisation des énergies, des idées novatrices, des ressources pour agir sur la législation et poser des actions concrètes », a dit Hassimiou Diallo avant de conclure : « je souhaiterai que cet atelier permet de faire de l’école nationale des postes et télécommunications, une école nationale du numérique de référence pour la république de Guinée, pour la sous-région et pour le continent africain ».

Selon le ministre des postes, des télécommunications et de l’économie numérique, l’objectif de la transformation de l’ENPT en école numérique vise à faciliter l’accès à l’emploi aux jeunes guinéens, à travers l’adaptation des programmes de formation aux besoins du marché.


D’après Ousmane Gaoual Diallo, durant l’atelier, les participants : « vont donc se pencher sur des réflexions portant sur plusieurs thématiques notamment sur le tablier autour des formations sur le numérique, le tablier sur les besoins du marché en numérique, l’identification des outils de formation et d’expression des partenaires d’information et dans le but de donner aux jeunes guinéens des aptitudes professionnelles qui correspondent aux offres du marché de l’emploi », a déclaré Ousmane Gaoual Diallo avant d’ajouter : « Cet atelier de cadrage permettra aussi d’aboutir à une transformation qualitative de l’école nationale des postes des télécommunications et des programmes qui y seront enseignés. Pour y parvenir, ces programmes doivent être en adéquation avec les nécessités et les réalités véritables d’une économie numérique à laquelle notre pays aspire vivement et pour lesquels objectifs, le gouvernement de la transition ne ménagera aucun effort ».

Faisant du numérique son cheval de bataille, le ministre de l’enseignement technique, de la formation professionnelle et de l’emploi soutient que l’atelier de cadrage de transformation de l’ENPT en école numérique marque le point de départ du village numérique de Guinée.

Alpha Bacar Barry, ministre de l’ETFPE


« Cet atelier, c’est le début d’un projet déjà bouclé, finalisé pour que le numérique guinéen puisse commencer à écrire son histoire. Et ça va commencer par cet atelier. Cet atelier va cadrer nos besoins. Ce que nous allons offrir est très simple. A la suite de cet atelier, la transformation de l’école nationale du numérique est une toute petite partie de la construction du village numérique de Guinée. Nous voulons construire un village pour prendre en charge la question du numérique, du Jardin d’enfant en classe d’ingénieur. Mais pas seulement le parcours de formation. Nous voulons également mettre en place des infrastructures pour l’accueil, l’encouragement, le renforcement des capacités, le laboratoire, le financement pour l’ensemble des parties prenantes du numérique en Guinée » a déclaré Alpha Bacar Barry.
Et d’ajouter « Nous voulons participer au dialogue mondial sur le numérique. Nous voulons valoriser nos talents, nous voulons mettre tous nos atouts à contribution pour que la Guinée puisse attirer à la fois des investissements privés dans le domaine du numérique. Mais aussi que la Guinée puisse exporter ses compétences dans le domaine du numérique. Cela pourrait peut-être équilibrer notre balance commerciale parce que nous aurons quelque chose au-delà de la bauxite à exporter. Mais aussi, cela permettra à notre diaspora et à notre secteur privé local de pouvoir s’internationaliser et embrasser la dynamique qu’il y a en Afrique de l’Ouest », a-t-il ajouté.

L’atelier de cadrage de transformation de l’école nationale des postes et télécommunications en école nationale du numérique se tiendra sur trois jours, à Conakry.

Sadjo Bah

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